sábado, 23 de marzo de 2013

VOKI Y PUZZLEMAKER


VOKI
Herramienta web 2.0 que se maneja mediante  un avatar que  se le da movimiento la boca, pues este puede hablar y leer lo que se le escribe en un texto y se le pueden poner efectos de cómo decir lo que está escrito, también le podemos grabar mensajes para que al ingresar este lo diga o para cuando demos la bienvenida a algún examen o trabajo en línea.

                                                            
Nosotros lo podemos diseñar a nuestro gusto, podemos cambiar completamente la imagen de nuestro avatar. Podemos también compartir el link para algún otro persona.
 A su vez con esta herramienta puedo insertar imágenes para dar a conocer alguna información hablando en nuestros documentos de cuadernia.


PUZZLEMAKER – DISCOVERY EDUCATION
Es una herramienta de generación de rompecabezas para maestros, estudiantes y padres de familia. Crea e imprime búsqueda de palabras personalizada, criss-cross, rompecabezas de matemáticas, sopas de letras, crucigramas, con sus propias listas de palabras.
  








También se pueden hacer cuadros para completar con números, crear frases donde se desordenan y uno tiene que ordenarlas, también los criptogramas, laberintos y buscar mensajes ocultos. Todos estos nosotros podemos personalizarlos a nuestro criterios con las letras y palabras que quisiéramos.
Esta herramienta a mi como docente en formación me ayudara mucho para realizar diferentes actividades y más que nada para cuando esté dando clases ante un grupo o en mis practicas o bien aquí en el diplomado para realizar también alguna actividad dinámica.

Estas son herramientas que desconocía pero al parecer son de mucho ayuda para realizar algunas actividades de una forma dinámicas de una manera más fácil; ambas son herramientas también de web 2.0.

sábado, 9 de marzo de 2013

bitacora de calaméo y cuadernia


CALAMÉO

Calaméo es una de las herramientas web 2.0, la cual  es la forma ideal de poder publicar, realizar búsquedas y compartir todos nuestros documentos en línea. Tiene como ventaja: que se puede editar una foto, podemos hacer novelas y publicarlas o también hacer actividad que nos gustan y  publicarlas.
Esta herramienta al igual que la mayoría de las anteriores también distribuye todas las publicaciones para todas las redes sociales, con tan solo un clic lo publicado le llega a todo mundo, ya sean documentos en word, audios o fotos.
Si bien hay una persona encargada físicamente de recibir el archivo y este es quien se encarga de distribuirlo en ese momento, deduciendo así que todo es en tiempo real.
De igual manera hay software que se encarga de verifica lo publicado.







CUADERNIA
Cuadernia para descargar y entrar es ir a territorio cuadernia, darle en editor de cuadernia y seleccionar la  aplicación cuadernia para windos.
Este es una serie de programas, también es un complemento que tiene un editor para que vallamos creando nuestros libros digitales, subir todos los complementos en internet, si bien tienen sus propios manuales.
Tiene como ventaja que se pueden puede crear libros con video.
Cada publicación de un libro tiene lo que es caducidad de 1 año
Para crear algo se tiene que entrar en crear materiales didácticos educativos. Puede facilitar de cierta forma la vida para un estudiante, maestros, etc.
Aquí se pueden hacer evaluación en línea y se pueden imponer preguntas, cuestionarios (desde un 3D hasta el ingenio de cada persona), puede ser una herramienta más útil para los profesores.
Cuadernia también es una herramienta web 2.0, que son cuadernos digitales y publicarlos, aquí podemos mover a otro lado el libro, como para transportar a una memoria o así.
Cuadernia maneja muchos métodos para realizar actividades, se pueden hacer sopas de letra, encuestas, hay actividades de memorización, colocar palabras faltantes, y muchas más.
Una herramienta muy práctica para poder complementar las exposiciones.

Ambas herramientas son de mucha utilidad y prácticas de usar. Estas herramientas yo las desconocía por completo pero ahora ya tengo conocimientos de estas y ahora ya se cómo puedo realizar actividades en líneas que complemente alguna exposición o para cuando este frente a un grupo puedo evaluar más fácilmente en línea o dejarles actividades en ella utilizando más que nada la herramienta de cuadernia.